音乐欣赏期末复习指导



《音乐欣赏》期末复习指导 音乐欣赏》
(一)考核说明
  1、考核依据 本考试说明是根据钱仁康主编, 高等教育出版社出版的 《欧洲音乐史》 和《外国音乐欣赏》拟定的,考试命题以本考试说明为依据,不超出 本说明规定的要求与范围。
  2、课程总成绩的记分方法 课程总成绩按 100 分计算,考试成绩占 80\\\%,平时成绩占 20\\\%,60 分 为及格。
  3、考试的要求与形式 (
  1)考核要求 学习本课程要贯彻理论联系实际的原则。 要求考生了解并掌握从事艺 术教育工作最必需的音乐基础知识、基本理论,借以提高艺术类学生 的音乐素质。本课程的考试既重视知识、理论的考核,又重视应用能 力的考核。考核分三个认知能力层次,即从了解、理解、掌握三个层 次进行命题。各层次的含义如下: 了解:是指学习本课程后,对于基本知识、基本概念必须有透彻的了 解,并且能够准确地表述。 理解:本层次要求达到的水平是在了解的基础上,系统、全面地把握 本课程的基本理论,能对有关问题进行正确的阐释。 掌握:是指能够掌握分析问题的技能,能够运用学到的基本知识、基 本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。 (
  2)组卷原则 a 本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容 的范围之内。 b 考试命题应覆盖各章。既要全面又要重点突出。 c 试卷要反映认知能力各个层次的题目,也要考查简单应用能力。简 单应用能力是指在理解的基础上,能够利用基本概念、基本理论分析 和解决有关的理论问题和实际问题。在一份试卷中,各层次题目所占 分数比例大体是:了解占 20\\\%,理解占 30\\\%;简单应用占 30\\\%;掌握 占 20\\\%。 d 试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即容易、 一般、较难、难。在一份试卷中四个等级所占的分数比例大体是:容 易占 20\\\%;一般占 30\\\%;较难占 30\\\%;难占 20\\\%。 试题认知能力层次
和难易程度是两个不同概念, 在各个认知能力层次中都可以含有难易 程度不同的题目。在命题中是二者兼顾,统筹安排的。每次考试试卷 的难易程度基本一致。 (
  3)试题类型及结构 本课程试卷采用题型分为: 填空题、 名词解释、 听音欣赏题、 简答题、 论述题。 各类题型的分数大体比例为: 填空题占 10\\\%, 名词解释占 20\\\%, 分析题占 40\\\%,简答题占 15\\\%,论述题占 15\\\%。 (
  4)考核形式 期末考试采取闭卷、笔试。卷面分值 100 分。 (
  5)答题时限 考试时限为 90 分钟。 (二) 《音乐欣赏》期末复习大纲
第一章 古希腊音乐古罗马音乐 重点掌握
  1、古希腊的音乐形式
  2、古希腊的音阶调式
  3、古希腊的主要乐器
  4、古希腊的音乐哲学家
  5、古罗马的主要乐器 第二章 中世纪教会音乐 重点掌握
  1、
  2、
  3、
  4、 中世纪教会音乐的核心 格列高利圣咏的运用和音乐风格特点 中世纪教会调式系统 中世纪后期产生的复调音乐体裁
第三章 中世纪世俗音乐 重点掌握
  1、
  2、
  3、 中世纪世俗音乐家 法国“新艺术”音乐的代表作家 意大利“新艺术”音乐的代表作家
第四章 文艺复兴时期的音乐 重点掌握:
  1、文艺复兴时期西欧最重要的乐派

  2、佛兰德乐派德代表作曲家
  3、佛兰德乐派的主要音乐体裁
  4、罗马乐派的代表作曲家
  5、德国宗教改革音乐的成就 第五章 巴罗克时期的声乐音乐
  1、巴罗克歌剧的诞生
  2、威尼斯歌剧乐派代表作曲家
  3、那不勒斯歌剧乐派代表作曲家
  4、清唱剧和康塔塔的音乐风格 第六章 巴罗克时期的器乐音乐
  1、巴罗克时期的乐器
  2、巴罗克奏鸣曲
  3、巴罗克协奏曲
  4、巴罗克协奏曲 第七章 巴罗克音乐大师 重点掌握
  1、 JS 巴赫的主要音乐创作领域、代表作及音乐风格
  2、 亨德尔的主要音乐创作领域、代表作及音乐风格 第八章 前古典主义时期音乐 重点掌握
  1、
  2、
  3、
  4、 第九章 重点掌握
  1、海顿主要创作领域
  2、莫扎特主要创作领域
  3、贝多芬主要创作领域 第十章 重点掌握
  1、
  2、
  3、 德国浪漫主义歌剧奠基人 德奥艺术歌曲之王 标题交响曲确立者 早期浪漫主义乐派 前古典时期的音乐风格 洛可可风格的代表作曲家 意大利趣歌剧和法国喜歌剧的产生和发展】 曼海姆乐派对古典交响曲演进的贡献 维也纳古典乐派

  4、
  5、
  6、
古典的浪漫主义者 诗人气质的浪漫主义者 波兰钢琴诗人
第十一章 中期浪漫主义乐派 重点掌握
  1、
  2、
  3、
  4、 交响诗的创始人 德国歌剧巨匠 德国古典音乐的传承者 最具国际性的俄罗斯人
第十二章 后期浪漫主义乐派 重点掌握
  1、
  2、
  3、
  4、 德奥交响音乐最后的传人 后浪漫时期的标题音乐大师 俄罗斯音乐气质代表 神秘主义者
第十三章 法国和意大利的浪漫主义歌剧 重点掌握
  1、 法国大歌剧的代表作
  2、 法国喜歌剧、趣歌剧和抒情歌剧的代表作
  3、 意大利歌剧代表人
  4、 真实主义歌剧和普契尼 第十四章 民族乐派 重点掌握
  1、
  2、
  3、
  4、
  5、
  6、
  7、
  8、
  9、 俄国民族乐派 波希米亚民族乐派 匈牙利民族乐派 罗马尼亚民族乐派 挪威民族乐派 芬兰民族乐派 英国民族乐派 西班牙民族乐派 波兰民族乐派
第十五章 20 世纪音乐 重点掌握

  1、
  2、
  3、
  4、
  5、
  6、
印象主义音乐 表现主义音乐 新原始主义和新古典主义音乐 序列主义音乐 具体音乐和电子音乐 机遇音乐和概率音乐
苏联音乐 《外国音乐欣赏》 第一章分节歌 一般掌握 第二章通谱歌 一般掌握 第三章进行曲 重点掌握 第四章小夜曲 重点掌握 第五章圆舞曲 重点掌握 第六章序曲 重点掌握 第七章古典组曲 一般掌握 第八章民族组曲 重点掌握 第九章集成组曲 一般掌握 第十章标题组曲 重点掌握 第十一章奏鸣曲 重点掌握 第十二章室内交响曲 重点掌握 第十三章交响曲 重点掌握
第十四章协奏曲 重点掌握 第十五章交响诗 重点掌握 第十六章清唱剧 重点掌握 第十七章康塔塔 一般掌握 第十八章/第十九章 歌剧的体裁 重点掌握 第二十章歌剧的形式 重点掌握
(三) 、样题:
西安广播电视大学 西安广播电视大学 200 ?200 年度第 期期末考试
艺术类非音乐专业 《 音乐欣赏 》试题
题 号 分 数 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
评分人
听以下的音乐主题,写出曲名.作曲家.体裁; 一.音乐欣赏 (听以下的音乐主题,写出曲名.作曲家.体裁;每题 5 分,共 40 分) 曲名
  1.
  2.
  3.
  4. 作曲家 体裁

  5.
  6.
  7.
  8.
得 分
评分人
二.填空题(每空 1 分,共 10 分). 填空题(
  1.巴赫的 《
  1.巴赫的 的是贝多芬的《 的是贝多芬的《
  2.海顿被世人尊称为(
  2.海顿被世人尊称为( 海顿被世人尊称为 被称为西方音乐史上的 《 》 》 )之父和( 之父和( 的 》 《 部分, 和它并称为 《 》 部分, 》
)之父。 之父。 )( )

  3.俄罗斯民族乐派的代表 强力集团的成员有 巴拉基列夫.( 强力集团的成员有:
  3.俄罗斯民族乐派的代表 强力集团的成员有:巴拉基列夫.( )和 ). ( )和 (
  4.在音乐创作领域中,柴可夫斯基有(
  4.在音乐创作领域中,柴可夫斯基有( 在音乐创作领域中
  5.贝多芬被世人尊称为( 贝多芬被世人尊称为( 得 分 评分人 。 ) )的美誉. )的美誉. 的美誉
三.名词解释(每词 4 分,共 20 分) 名词解释(
  1.浪漫主义乐派
  1.浪漫主义乐派

  2.协奏曲:
  2.协奏曲: 协奏曲
交响曲: 3 交响曲:
西 安 电 大 试 卷 纸

  4.序曲:
  4.序曲: 序曲

  5.音乐欣赏:
  5.音乐欣赏: 音乐欣赏
得 分
评分人
教 学 班
四.简答(每题 6 分,共 18 分) 简答(
  1.简答音乐的分类
  1.简答音乐的分类

  2.简答维也纳古典乐派的代表人
  2.简答维也纳古典乐派的代表人

  3.简答声乐的演唱形式
  3.简答声乐的演唱形式
得 分
评分人
西 安 电 大 试 卷 纸
五.论述题(共 12 分) 论述题( 论述音乐欣赏的方法和意义
教 学 班
《外国音乐史及欣赏》期末复习指导 外国音乐史及欣赏》
(一)考核说明
  1、考核依据 本考试说明是根据钱仁康主编, 高等教育出版社出版的 《欧洲音乐史》 拟定的,考试命题以本考试说明为依据,不超出本说明规定的要求与 范围。
  2、课程总成绩的记分方法 课程总成绩按 100 分计算,考试成绩占 80\\\%,平时成绩占 20\\\%,60 分 为及格。
  3、考试的要求与形式 (
  1)考核要求 学习本课程要贯彻理论联系实际的原则。 要求考生了解并掌握从事音 乐教育工作最必需的音乐基础知识、基本理论,借以提高音乐教育专 业学生的专业知识。本课程的考试既重视知识、理论的考核,又重视 应用能力的考核。考核分三个认知能力层次,即从了解、理解、掌握 三个层次进行命题。各层次的含义如下: 了解:是指学习本课程后,对于基本知识、基本概念必须有透彻的了 解,并且能够准确地表述。 理解:本层次要求达到的水平是在了解的基础上,系统、全面地把握 本课程的基本理论,能对有关问题进行正确的阐释。 掌握:是指能够掌握分析问题的技能,能够运用学到的基本知识、基 本理论分析和解决有关的理论问题和实际问题。 (
  2)组卷原则 a 本课程的考试命题严格掌握在教学大纲规定的教学要求和教学内容 的范围之内。 b 考试命题应覆盖各章。既要全面又要重点突出。 c 试卷要反映认知能力各个层次的题目,也要考查简单应用能力。简 单应用能力是指在理解的基础上,能够利用基本概念、基本理论分析 和解决有关的理论问题和实际问题。在一份试卷中,各层次题目所占 分数比例大体是:了解占 20\\\%,理解占 30\\\%;简单应用占 30\\\%;掌握 占 20\\\%。 d 试卷题目难易程度的安排。题目难易程度分为四个等级:即容易、 一般、较难、难。在一份试卷中四个等级所占的分数比例大体是:容 易占 20\\\%;一般占 30\\\%;较难占 30\\\%;难占 20\\\%。 试题认知能力层次
和难易程度是两个不同概念, 在各个认知能力层次中都可以含有难易 程度不同的题目。在命题中是二者兼顾,统筹安排的。每次考试试卷 的难易程度基本一致。 (
  3)试题类型及结构 本课程试卷采用题型分为: 填空题、 名词解释、 听音欣赏题、 简答题、 论述题。 各类题型的分数大体比例为: 填空题占 10\\\%, 名词解释占 20\\\%, 分析题占 40\\\%,简答题占 15\\\%,论述题占 15\\\%。 (
  4)考核形式 期末考试采取闭卷、笔试。卷面分值 100 分。 (
  5)答题时限 考试时限为 90 分钟。
(二) 《外国音乐史》期末复习大纲 第一章 古希腊音乐古罗马音乐 重点掌握
  1、古希腊的音乐形式
  2、古希腊的音阶调式
  3、古希腊的主要乐器
  4、古希腊的音乐哲学家
  5、古罗马的主要乐器 第二章 中世纪教会音乐 重点掌握
  5、
  6、
  7、
  8、 中世纪教会音乐的核心 格列高利圣咏的运用和音乐风格特点 中世纪教会调式系统 中世纪后期产生的复调音乐体裁
第三章 中世纪世俗音乐 重点掌握
  4、
  5、
  6、 中世纪世俗音乐家 法国“新艺术”音乐的代表作家 意大利“新艺术”音乐的代表作家
第四章 文艺复兴时期的音乐 重点掌握:

  1、文艺复兴时期西欧最重要的乐派
  2、佛兰德乐派德代表作曲家
  3、佛兰德乐派的主要音乐体裁
  4、罗马乐派的代表作曲家
  5、德国宗教改革音乐的成就 第五章 巴罗克时期的声乐音乐
  1、巴罗克歌剧的诞生
  2、威尼斯歌剧乐派代表作曲家
  3、那不勒斯歌剧乐派代表作曲家
  4、清唱剧和康塔塔的音乐风格 第六章 巴罗克时期的器乐音乐
  1、巴罗克时期的乐器
  2、巴罗克奏鸣曲
  3、巴罗克协奏曲
  4、巴罗克协奏曲 第七章 巴罗克音乐大师 重点掌握
  3、 JS 巴赫的主要音乐创作领域、代表作及音乐风格
  4、 亨德尔的主要音乐创作领域、代表作及音乐风格 第八章 前古典主义时期音乐 重点掌握
  5、
  6、
  7、
  8、 第九章 重点掌握
  1、海顿主要创作领域
  2、莫扎特主要创作领域
  3、贝多芬主要创作领域 第十章 重点掌握
  7、
  8、 德国浪漫主义歌剧奠基人 德奥艺术歌曲之王 早期浪漫主义乐派 前古典时期的音乐风格 洛可可风格的代表作曲家 意大利趣歌剧和法国喜歌剧的产生和发展】 曼海姆乐派对古典交响曲演进的贡献 维也纳古典乐派

  9、
  10、
  11、
  12、
标题交响曲确立者 古典的浪漫主义者 诗人气质的浪漫主义者 波兰钢琴诗人
第十一章 中期浪漫主义乐派 重点掌握
  5、
  6、
  7、 8

相关内容

音乐欣赏期末复习指导

  《音乐欣赏》期末复习指导 音乐欣赏》(一)考核说明 1、考核依据 本考试说明是根据钱仁康主编, 高等教育出版社出版的 《欧洲音乐史》 和《外国音乐欣赏》拟定的,考试命题以本考试说明为依据,不超出 本说明规定的要求与范围。 2、课程总成绩的记分方法 课程总成绩按 100 分计算,考试成绩占 80\\\%,平时成绩占 20\\\%,60 分 为及格。 3、考试的要求与形式 (1)考核要求 学习本课程要贯彻理论联系实际的原则。 要求考生了解并掌握从事艺 术教育工作最必需的音乐基础知识、基本理论,借以提 ...

高二地理期末复习指导1

  高二地理期末复习指导一、旅游地理部分: (一)框架结构: 内涵 旅游资源 旅 游 地 理 类型 分布 要素 旅游景区 旅游规划 旅游活动 规划 设计 安全 旅游对社会 社会的作用 社会 旅游与区域发展 旅游对环境 环境的影响 环境 旅游环境保护措施 环境保护措施 (二)考察要点: 1. 运用资料说明旅游资源的多样性 多样性及其类型 类型。 多样性 类型 复习参考资料: (选修 3 教材 P5-6;选修 3 探究 P2 表格、P3 本质属性多样性) (选修 3 教材 P10-13;选修 3 探究 ...

初二年级期中复习指导

   众所周知,初二年级是一个容易分化的年级,是一个同学与同学拉开差距的年级;这里面,有思想认识上的原因,我们在此不予探讨;还有具体的学习、复习方法方面的原因,这是我们要深入研究、大力解决的问题。  如何使初二年级语文的期中复习收到预期的成效呢?我认为,至少应注意以下几个方面:  首先,应该清楚地知道:期中考试前讲了或应讲的内容使哪些。  一般而言,按照教学大纲的要求,期中考试前应讲完第三册语文书的前四个单元。(注意:本文是以海淀区的教学进度为依据,有的区、学校可能在次序上作一些调整,但在总的教学量 ...

小学一年级数学期末复习试题

  2006--2007 学年度第一学期一年级数学期末复习卷 一年级数学期末复习卷 复习(卷面整洁 2 分)一, 口算. (另卷 16 分) 二, 填一填. (32 分) 1,按顺序填数.2,十位 个位十位 个位十位 个位()()( )个一. ) .)3,14 里面有()个十和(4,1 个十和 9 个一组成的数是( 5,20 前面的数是( 6,请你填上 20 9 7,在 3 8 18 6+3 16 6-6) ,15 后面的数是() .10 15+9 5+215 2+5里填上" +" ...

五年级英语上册期末复习试题

  5a 期末复习后四单元5A 期末复习提纲 Unit 6 Doing housework 四会单词: 三会单词: morning 早晨,上午 housework 家务劳动 home 家 free 自由的;空闲的 sweep 扫,扫除 homework 家庭作业 help 帮助 clean 把……弄干净;擦干净 maths (口语)数学 ring(钟、铃等)响 stand 站;立 三会词组: sit 坐 clean the window 擦窗户 sleep 睡觉 Sunday morning 星期天 ...

三年级语文学科期末复习计划

  三年级语文学科期末复习计划 年级语文学科期末复习计划 年级语文学科期末一 、指导思想 语文复习必须注重基础知识与基本技能的落实,展开拉网式的既顾及全面又突 出重点的拼音、字、词、句、段、篇的系统复习,并借此进行听、说、读、写的系 统训练。与此同时,促进学生的观察、思维、理解和表达能力的进一步提高;促进 学生运用所学的基础知识、基本技能以及学习方法解决实际需要的综合的听说读写 的能力;促进学生对所学的知识进行存储与提取、重组与整合、理解与运用、分析 与综合的基础上,提高对知识结构体系的整体把握能力 ...

初一下学期地理期末复习资料

  一,选择题(20 题) 1,位于东半球,位于亚洲东部太平洋的西岸,属于北温带,四至点(最东,最南,最西, 最北) 2,中国人口分布:东多西少 3,民族特点:我国人口分布不均,东部地区人口密度大,特别是东南沿海更大;西部地区 人口密度小,少数民族中人口数量最多的民族是:壮族,少数民族中数量最多的省是:广西 4,地形特点:地形多种多样,山区面积广大 5,第一,二阶梯的分界线是昆仑山,祁连山,横断山.第二,三阶梯的分界线是大兴安岭, 太行山,巫山,雪峰山 . 6,四大高原特征: 青藏高原:世界屋脊 云 ...

高一物理期末复习综合测试题

  高一物理期末复习综合测试题(总分:100 分;时间:90min;命题人: 一.选择题 1.下列关于质点的说法中正确的是( A.只有体积很小的物体才能看成质点 B.只有质量很小的物体才能看成质点 C.研究跳水运动员的技术动作时,可以把他看成质点 D.若物体各部分的运动情况都相同,在研究其运动规律时,就可以把物体看成质点 2. 物体受共点力F1、F2、F3 作用而做匀速直线运动,则这三个力的大小可能是:( A.15N、5N、6N C.6N、6N、6N 3.若物体的速度发生变化,则它的( A.加速度一 ...

初三英语复习指导80句翻译

  1 我们的城市正变得越来越美好 2 我认为潜水是所有活动中最危险的。 3 在这个城市,百分之二十的人已经失业了。 4 此刻我的妈妈正在厨房做早餐。 5 这条街的两边都有树。 6 明天我将带领你们参观我的新学校。 7 昨天晚上直到我母亲回来我才睡觉。 8 你最好别和他争论关于钱的问题。 9 谢谢你邀请我参加在你们学校举办的时装表演。 10 这种汽车太贵,我们买不起。 11 上周丹尼尔自学了怎样收发电子邮件。 12 在所有的动物园中,这个动物园拥有的动物最少。 13 我希望我会像鸟一样飞。 14 不 ...

试题泰安市高卷三地理复习指导试

  泰安市高三地理复习指导意见 泰安市高三地理复习指导意见 复习泰安市基教教研室地理组 二 OO 九年九月一日一、正确把握三个轮次的复习特点 正确把握三个轮1、高三复习阶段的安排 高三复习阶段的安排 高三地理总复习主要分三个阶段 系统复习阶段(一轮复习) :2009 年 9 月至 2010 年 2 月下旬 专题复习阶段(二轮复习) :2010 年 2 月下旬至 4 月下旬 综合训练阶段(三轮复习) :2010 年 4 月下旬至 5 月下旬 每年的 6 月初可根据学校的安排,适时增加“考前指导环节” ...

热门内容

江苏省苏州市2011届高三第一学期期末数学试题

  苏州市 2011 届高三调研测试试卷 数学(正题卷) 数学(正题卷)1.复数 (1 + 2i ) 的共轭复数是22011.1小题, 不需要写出解答过程, 一、填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分。不需要写出解答过程,请把答案 填空题: 直接填在答题卡相应位置上。 直接填在答题卡相应位置上。 ▲ .x2 y2 b 2.若双曲线 2 ? 2 = 1( a, b > 0 ) 的离心率为 2,则 = a b a3.样本数据 11,8,9,10,7 的方差是 ▲ . 4.函数 ...

生物地理会考试题

  第 I 卷(选择题,生物 30 个,60 分;地理 25 个,50 分) 一、选择题:(本大题包括 55 小题,每小题只有一个最佳答案,每题 2 分,共 110 分,请将正确答案涂到答题卡中) 1.人体细胞的基本结构一般不包括下列哪一项 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 2.动物在生活中有多种多样的行为。蜘蛛结网、蜜蜂筑巢、鸟类孵卵都是 A.学习行为 B.先天性行为 C.繁殖行为 D.取食行为 3.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 ①蚯蚓??体壁 ②蝗虫??气门 ③鱼??鳃 ...

人教版八下语文第六单元练习题

  人教版语文 年级下 第六单元测试 测试题 八年级下册第六单元测试题 (满分 100 分,时间 100 分钟) 基础知识(共 9 分) 一、基础知识 1.默写(①--④各 1 分,第⑤题 4 分,共 7 分) ①最喜小儿无赖, 。 (辛弃疾《清平乐 村居》 ) ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》 ) ② ③ , ,是离愁。 (李煜《相见欢》 ) ④落红不是无情物, 。 (龚自珍《己亥杂诗》 ) ⑤送别是人生的一项内容,送别诗是众多诗词中的一个门类。送别朋友时,我们可以借 王维《送元二使安西》 ...

2011年初三历史毕业会考选择题(50分)打印版

  2011 年初三历史毕业会考试题 选择题 一、选择题(共 25 题,每题 2 分,共 50 分) 1、僧人都有法号,唐朝时去“西天取经”的唐僧,法号是( B ) 。 A、 三藏 B、 玄奘 C、 鉴真 D、一行 2、宋代乡村生活的三大节日不包括( D ) A、 元旦 B、 寒食 C、 冬至 D、春分 3、王安石曾在《元日》里写道: “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户??日,总把新桃换旧符。 ”诗中所描述的节日应该是宋代的 ( D ) 。 A、元宵节 B、冬至 C、寒食节 D、元旦 4、 ...

初一地理知识

  一,世界上面积最大的洲:亚洲. 世界上面积最小的洲:大洋洲. 世界上人口最多的洲:亚洲. 除南极洲外,世界人口最少的大洲:大洋洲. 世界上纬度位置最高的洲:南极洲. 除南极洲外,平均海拔最高的洲:亚洲. 世界上地势最低的大洲:欧洲. 世界上最寒冷的大洲:南极洲. 世界上海岸线最为简单的大洲:非洲. 世界上海岸线最曲折的大洲:欧洲. 世界上岛屿面积最大的洲:北美洲. 世界上国家数最多的洲:非洲. 除无人定居的南极洲外,人口增长速度最缓慢的大洲:欧洲. 经济发展水平居各大洲首位的:欧洲. 世界上最湿 ...