三年级语文下册期末考试试卷及答案 (14)



三年级期末考试试卷
(答题时间:90 分钟)
一,看拼音写字词
jiě shì
( ( )
kòng xì
( ) ) (
guāi qiǎo
( ) )
xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hóng
二,观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语.
古 ( 古代 ) 枯 ( 干枯 ) ) ( ( ) ( (
) )
唱 ( 唱歌 ) 倡 ( 倡导 ) ) ( ( ) ( (
) )
三,根据课文内容填空. 我们在语文课上认识了( )的宋庆龄;看到了( )的锡林郭勒大草原和( 的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《 》. 四,填空,使句子更具体些.
  1. 这些石头真漂亮,( ).
  2. ( )的气球在( )的天空中飞翔. 五,用修改符号修改病句.
  1. 星期五,我们全校下午开了家长会.
  2. 收易拉罐的小男孩.
  3. 观众们看到精彩的演出,热情地鼓掌.
)
六,根据要求默写.
  1. 把《古人论学习》中写"学习是要善于发现问题,解决问题"内容的句子写在下面.
  2. 写出《小池》中描写"刚刚长出水面的荷叶"的诗句. 七,阅读短文,回答问题. (一) 春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海.山上到处是梨花的清香.蜜 蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞.初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个 个害羞的小姑娘.秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑.成熟了的 秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱.
  1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空. 季节 景物

  2. 摘抄一个你喜欢的句子,写在下面. (二)冒险 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话. 第一颗种子说:"我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许 会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉.我若开花结(jiē 怕小孩子看了会将我连根拔起.我宁(nìng
jié)果,只
níng)愿呆在土里." 第二颗种子说:"我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要出人头地,让茎叶 随风摇摆,感受春光的温暖,分享晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦."于是,它努力向上
生长. 结果,第一颗种子 ,第二颗种子 .
  1. 给文中加线的字选择正确的读音.
  2. 在( )里填上合适的词. ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 ( )的种子
  3. 两颗种子对待"关于生长"的话题,有什么不同的看法? 第一颗种子认为. 第二颗种子认为.
  4. 想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的上. 八,看图写文. 习作要求:仔细观察下面的几幅图,然后展开丰富的想像,想一想第二幅图上会画些什 么,把图意补充完整后,连成一段话写下来.

【试题答案】 试题答案】
一,看拼音写字词
jiě shì
(解释 解释) 解释
kòng xì
(孔隙 孔隙) 孔隙
guāi qiǎo
(乖巧 乖巧) 乖巧 (万紫千红 万紫千红) 万紫千红
xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hóng
(胸有成竹 胸有成竹) 胸有成竹
二,观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语.
古 ( 古代 ) 枯 ( 干枯 ) ) ( ( ) ( (
) )
唱 ( 唱歌 ) 倡 ( 倡导 ) ) ( ( ) ( (
) )
答案: 给一个独体字加偏旁; 答案:第 1 组:给一个独体字加偏旁; 给一个合体字换偏旁. 第 2 组:给一个合体字换偏旁. 组词略 三,根据课文内容填空. 讲信用)的宋庆龄;看到了(美丽 美丽)的锡林郭勒大草原和(富 我们在语文课上认识了(讲信用 讲信用 美丽 富 咏柳》. 饶)的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《咏柳 咏柳 所填词语要符合课文内容. 所填词语要符合课文内容. 四,略. 略 五,用修改符号修改病句.

  1. 星期五,我们全校 下午 开了家长会.
  2. 收易拉罐的小男孩穿着破烂的衣服 穿着破烂的衣服. 穿着破烂的衣服 热烈
  3. 观众们看到精彩的演出,热情 地鼓掌.
六,根据要求默写.
  1. 把《古人论学习》中写"学习是要善于发现问题,解决问题"内容的句子写在下面. 凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也. 凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也.
  2. 写出《小池》中描写"刚刚长出水面的荷叶"的诗句. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 七,阅读短文,回答问题. (一) 春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海.山上到处是梨花的清香.蜜 蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞.初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个 个害羞的小姑娘.秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑.成熟了的
秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱.
  1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空. 季节 春天 夏天 秋天
  2. 摘抄一个你喜欢的句子,写在下面. 略. (二)冒险 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话. 第一颗种子说:"我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石.我若用力向上钻,也许 会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉.我若开花结(jiē√ 只怕小孩子看了会将我连根拔起.我宁(nìng√ 景物 梨花开放 结出青青的果实 秋白梨成熟
jié)果,
níng)愿呆在土里." 第二颗种子说:"我要努力生长!我要向下扎(zā zhā√)根,还要出人头地,让茎 叶随风摇摆,感受春光的温暖,分享晨露(lù√ lòu)滴落花瓣的喜悦."于是,它努力
向上生长. 结果,第一颗种子 ,第二颗种子 .
  1. 给文中加线的字选择正确的读音.
  2. 在( )里填上合适的词. 略.
  3. 两颗种子对待"关于生长"的话题,有什么不同的看法? 第一颗种子认为宁愿呆在土里,害怕长大 宁愿呆在土里, 宁愿呆在土里 害怕长大. 第二颗种子认为要努力向上生长 要努力向上生长. 要努力向上生长
  4. 想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的上. 略. 八,看图写文. 略. 三年级期末试卷参考答案及评分标准 题号 一,(7 分) 二,(4 分) 三,(8 分) 四,(6 分) 参考答案 解释 孔隙 乖巧 胸有成竹 万紫千红 第 1 组:给一个独体字加偏旁 第 2 组:给一个合体字换偏旁 讲信用 美丽 富饶 《咏柳》 所填词语要符合课文内容 略 评分标准 每两字 1 分 每组 2 分 每空 2 分 每空 2 分
五,(6 分)

  1. 次序颠倒 把"下午"前置于"星期五" 每句 2 分 之后
  2. 成份残缺 补充谓语
  3. 用词不当 "热情"改为"热烈"
  1. 凡理不疑必不生悟,惟疑而后悟也.
  2. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 每句 2 分
六,(4 分) 七,(一) (8 分) 七,(二) (22 分)

  1. 春天?梨花开放 夏天?结出青青的 每空 1 分 果实 秋天?秋白梨成熟
  2. 略
  1. jiē
  2. 略
  3. 宁愿呆在土里,害怕长大; 要努力向上生长
  4. 略 2分 每个读音 1 分 (共 4 分) 每空 2 分 (共 8 分) 每空 2 分 (共 4 分) 每空 3 分 (共 6 分) 一类文(30?35 分) 二类文(25?29 分) 三类文(20?24 分) 四类文(20 以下)
nìng zhā lù
八,(35 分)

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