二年级班主任工作总结5



二年级班主任工作总结 5
学生受教育处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。而中学生受 教育更多是处于学校环境和家庭环境之中。要使中学生全面健康地成长,班主任 起着特殊的作用:架设学校与家长沟通的桥梁。 怎样才能沟通老师与家长的联 系,调动起家长关心孩子的积极性,使之主动地、愉快地配合班主任搞好学校工 作呢?本期我努力做到以下几点。 一、提高自身修养,树立教师形象。 教育者必先受教育,正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师 德修养。师德修养表现在:
  1、忠诚人民的教育事业;
  2、热爱学生;
  3、团结协作;
  4、为人师表。 师德修养最可贵的就是为人师表,勇于奉献。教师的为人师表不仅感化学生 的心灵,而且还通过学生作用于感化家庭和社会。 二、信任尊重家长,做到胸襟开阔。 当学生有错时应与家长取得联系,但要理解家长的难处,不能训斥家长,不 能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感,对家长做到温和有礼,以商量 谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习,不给家长增加负担,但 必要的检查还是应该的。不歧视差生家长,应一视同仁,平等对待。家长对班主 任或学校工作有意见,抱着有则改之,无则加勉的态度,做到宽容大度,胸襟开 阔。这样家长会与之同心同德育人教子。 三、听取家长意见,共商育人良策。 三人行,必有我师。更何况班主任面对着如此众多的家长,他们来自社会的 各个阶层,不乏各种人才,有个体户,有教师,有工人,有管理干部……他们对 孩子的教育也很有经验。我班的张明洁等家长均提出各种好建议,经采纳收效极 好。这些家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。 除了以上工作重点以外,还做了以下工作:
  1、加强管理、开展养成教育。
我们要求各校利用主题班会,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常 行为规范》。加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界 观和价值观的教育,同时对学生进行心理健康教育。
  2、本学期我们组织学生观看爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体,活 化教育内容,深化教育主题。使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和 革命传统教育寓以其中。
  3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》要求 学生严格恪守“ 本道德规范。
  4、抓好班团队活动,充分发挥团队组织作用,结合国家的重大节日,纪念 日,开展好各种活动。
  5、本学期还抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要 组成部分。 在推进“花园式”学校建设中, 继续要以美化、 香化后期管理为重点, 教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。 爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基
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