初三物理期末复习(2)



初三物理期末复习
(答题时间:100 分钟)
一. 单项选择题(每题 2 分,共 20 分)
  1. 如图中所示的物体中,制造它们的材料都是绝缘体的一组是( )

  2. 如图所示的做法中,符合安全用电原则的是(


  3. 在如图所示中的电路中,开关 S 能同时控制电灯和电铃的正确电路是(


  4. (海口市课改实验区)某家用电器正常工作时,测得通过它的电流为 4A,则此电器可 能是下列中的( A. 家用空调机 C. 家用洗衣机 A. 甲的阻值比乙大 B. 甲中的电流比乙大 C. 甲两端的电压比乙两端电压大 D. 甲消耗功率比乙消耗功率大
  6. 一位同学家装有 40 瓦灯 2 盏,60 瓦电视机一台,110 瓦电冰箱一台,若他家再增添一 个电饭锅,用电器同时工作时,干线中的总电流将( A. 变小 C. 不变 A. 等于 6 瓦 B. 变大 D. 条件不足,无法判断 ) B. 大于 6 瓦 ) ) B. 电视机 D. 电风扇 )

  5. 在相同的时间内,电热丝甲比电热丝乙放出的热量多,这是因为(
S E (
  7. 如图所示, 电源电压不变, 电键 S 闭合时, 1 电功率为 6 瓦, 断开时, 1 电功率 E
C. 小于 6 瓦
D. 无法判断

  8. 如图所示的电路、电源、电压保持不变,当闭合开关后,小灯泡 L
  1、L2 都正常发光, 两电表完好,如果将电流表、电压表位置互换,那么将出现的情况是( A. 电压表示数不变,灯泡 L
  1、L2 不亮 B. 电压表示数变小,灯泡 L
  1、L2 变亮 C. 电流表示数变大,灯泡 L
  1、L2 变亮 D. 电流表、电源烧坏,灯泡 L
  1、L2 不亮
A

V L1 L2

  9. 将一个“36V60W”的用电器接入电路中,测得通过它的电流是
  1.5 安,则这个用电器
的实际功率为(
A. 大于 60W C. 小于 60W

B. 等于 60W D. 不知电压值,无法判断

  10. 把标有“36V15W”的甲灯和标有“36V5W”的乙灯串联在电压为 36 伏的电路中,
则(

A. 因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 B. 因为通过它们的电流相等,所以一样亮 C. 因为甲灯的电阻较小,所以甲灯较亮 D. 因为乙灯的实际功率较大,所以乙灯较亮
二. 多项选择题,下列每小题的四个选项中,符合题意的选项均多于一个(每小题 2 分,共
6 分)
  11. 家庭电路中正在使用的两盏白炽灯,若甲灯比乙灯亮,则( A. 甲灯灯丝电阻一定比乙灯的大 B. 甲灯两端的电压一定比乙灯的大 C. 通过甲灯的电流一定比乙灯的大 D. 甲灯的实际功率一定比乙灯的大
  12. 如图所示电路,电源电压一定,开关 S 闭合后,将滑动变阻器的滑片 P 向 b 端移动时



A. 电压表 V1 的示数变大 B. 电压表 V2 的示数变大 C. 电流表 A 的示数变小
D. 灯 E 变暗

  13. 如图所示为电热毯的电路示意图。A、B 两点间电压一定,R0 为电热丝,R 是与电热 毯电热丝串联的电阻,S 是控制电热毯处于加热状态或保温状态的开关。下列有关电热毯的 说法,其中不正确的是( ) A. 开关 S 闭合时,电热毯处于保温状态 B. 开关 S 闭合时,电热毯处于加热状态 C. 当开关 S 断开时,电热毯消耗电能更快,因为此时接入电路的电阻 R 也要消耗电能 D. 开关断开与闭合,相同时间内,电路消耗的总能量是相同的
三. 填空题(共 22 分)
  14. 电源是给电路提供电压的装置,对人体的安全电压是伏,一节干电池的电 压是伏。
  15. 在“创新素质教育实践”的活动中,小明同学修理电器时,需要一个 150 欧的电阻, 现手边有阻值为 600 欧、200 欧、120 欧、80 欧、70 欧电阻各一个,他可以选择其中阻值为 80 欧的电阻和欧的电阻联来获得。还可选取欧的两个 电阻联获得。
  16. 一辆轿车所用蓄电池两端的电压是 12 伏。当汽车发动时,通过蓄电池产生 40 安的电 流,这辆轿车发动时消耗的电功率是瓦。
  17. 下表是某型号抽油烟机的主要技术参数,这台抽油烟机正常工作时,通过它的电流是 安,工作过程中电能主要转化为能。
额定电压(伏) 额定频率(赫兹) 额定功率(瓦) 220 50 180

  18. 某同学发现当家里电灯的开关闭合时,灯都不亮了,经检查熔丝未断,用测电笔测各 用电器接头,氖管均发亮,由此可以断定故障是。
  19. 如图所示电路,电源电压一定, R1 = 9 欧, R2 = 6 欧,开关 S 断开时,电流表的示 数是
  0.2 安,开关 S 闭合时,电流表的示数是安。

  20. 有三盏电灯,它们分别是 A: “PZ220?100” ,B: “PZ110?100” ,C: “PZ36?100” 并联接在 110 伏的电路中,比较它们持续发光时的亮度,应是(选填“A”或 “B”或“C”或“一样” )亮些。
  21. 电能表是测量的仪表,小张家 4 月底和 5 月底的电能表的示数分别是 和 额定功率为W。
  23. 电热器的电阻是 110? ,通过它的电流是 2A,10s 内电热器产生J 的热。
  24.
  1.2 kW ? h 的电能可供表一所示的电饭煲正常工作h。
220V 800W
,小张家 5 月份用电kWh。

  22. 甲乙两个家用灯泡,串联在家庭电路中,甲实际功率 16W,乙实际功率 4W,则甲的

  25. 两个电阻 R1 = 10欧,R2 = 15欧 ,若把它们串联后接入电路中,则两电阻消耗的功
率之比 P1 :P2 是;若允许通过两个电阻的最大电流分别是 1 安和
  0.6 安, 将它们串联起来使用时,两端允许加的最大电压是伏。

  26. 如果一定值电阻 R 两端所加的电压为 5V 时,通过它 R 电流为 1A,那么通过这一电
阻的电流 I 随它两端电压 U 变化的图象是(如图所示)

  27. 如图所示电学实验箱 M 内有一个电压为 6V 的电源,箱体上有 A、B、C 三个接线柱,
现在把一个 20? 和一个 40? 的电阻及一些导线,用各种不同连接方式在箱内连接成通路 (电阻只能连在接线柱之间) ,用电压表测量各种情况下 AB 间的电压值,请你填出电压表 各种可能值中的两个: (
  1)V; (
  2)V。

  28. 如图所示,两条电阻均为
  0.8? 的输电线给一个“220V,1000W”的电烘箱(电阻发 热器)供电工作 2 小时,两条电线和电烘箱共耗电 kW ? h (温度对电阻的影 响可以不计) 。

  0.8
电 烘
220V
  0.8
  29. 的电 电 不 。 均 度 可发电
  9.0 × 10 .
  30. 图
6


为 电 600 , 时, )
电, 的
电 的 的 可 900 ,
3
计的。 的工作 发电, 以 发电 发电, / ) 。发电
, 电 的发电 为。 (g=10
(28



线和 线 , (

线 线

  31. 如图所示的电阻箱,
时 的电阻 。阻


  32. 如图(a)所示为研究温度不变时,电阻大小与导体长度和横截面积关系的实验电路, 图(b)中甲、乙、丙先后接入图所示电路中的 A、B 之间,闭合开关 S,调节滑动变阻器, 目的是保持不变,通过比较的大小得出结论。 (
  1)为研究电阻大小与长度的关系,应选两根合金丝(填合金丝代号, 下同) 。 (
  2)为研究电阻大小与横截面积的关系,应选两根合金丝。
图(a) 甲 乙 丙
图(b)
  33. 小明家使用的单相电子电能表表盘如图所示,表盘上的“imp”表示脉冲,每有一个 脉冲表盘上的脉冲指示灯闪动一次,小明想利用这个电能表和一盏标有“PZ220?100”的 灯,秒表测家里电视机的功率,应该如何操作,写出实验步骤和电功率的表达式。 实验步骤: 电视机电功率表达式:。

  34. 在探究“通过导体的电流跟电压的关系”时,应保持不变,改变电压, 观察导体的的变化。 改变电压可以采取的方法有、 。 设计出操作最方便的实验方案的电路图。
  35. 在做“测小灯泡的额定功率”实验时 (
  1)已知小灯泡的额定电压是
  3.8V,额定功率小于 2W,某同学在连接电路时有几根 导线还没有接上,如图甲所示,请你在实物图上用笔画线代替导线连接好(要求正确选择电 压表和电流表的量程) 。

  2)某同学在连接滑动变阻器时,由于接线错误使滑动变阻器滑片 P 移动时不能改变 小灯泡的亮暗程度,现就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的? 第一种情况: 小灯泡较亮时, 他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的连接。 第二种情况: 小灯泡较暗时, 他是把两导线的端点分别与滑动变阻器的连接。 (
  3)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时,电流表如图乙所示,其 读数为A,则小灯泡的额定功率是W。


  36. 为了探究两个电阻串联后其总电阻(等效电阻)和两个串联电阻的关系,小明将一个
R1 = 5? 的电阻和 R2 = 10? 的电阻连成如图甲所示电路,测得的数据如表
  1,接着小明又
找来一电阻箱(电阻可变且可读出连入的电阻值)连入 AB 之间如图乙所示,调节 R0 得出 表 2 中的数据,试回答: 表1
电阻(Ω) R1 5 R2 10 表2
电压/V 6
电流 A
  0.4
R0 电阻(Ω)
电压/V 6
电流/A
  0.4

  1)R0 的阻值为欧。 (
  2)R0 和 R
  1、R2 之间的关系是。 (
  3)这种研究问题的方法叫。 (
  4)现有电压表、电阻箱、滑动变阻器、被测电阻、电源各一个,导线、开关若干, 请用上面器材,上面研究问题的方法设计一个测被测电阻 Rx 阻值的实验,要求,画出实验 原理图,简述实验过程。
S A R1 R2 A A R
S
B
V 甲
五. 简答题(共 4 分)
V 乙

  37. 小丽在研究电热时发现,用电器在工作一段时间后,用手轻轻触摸绝缘外壳,有的很 烫手,有的稍有些热。于是她想,电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关呢? 经过一定思考后,她提出了猜想、设计进行了下面的三次实验并作了相应的记录。 实验装置:如图所示,在两个相同的烧瓶中装有质量相等的煤油,温度计显示煤油的温 度,两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶 A 中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶 B 中 的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大,两瓶中的金属丝如图所示连接在电路中。
采集实验证据: (
  1)通电一段时间后,发现 A 瓶中温度计的示数小于 B 瓶中温度计的示数。 (
  2)在煤油初温与(
  1)相同的情况下,再次做实验。调节滑动变阻器,使电流比上一 次实验时明显增大, 但保持通电时间和上一次实验相同。 可以观察到两烧瓶中温度计的示数 均比前一次高得多。 (
  3)保持电流不变,延长通电时间,又可以观察到,烧瓶中温度计的示数继续上升。 小丽对实验现象进行了归纳分析,得出了一个初步的结论。 根据你的阅读,请回答下列问题: (
  1)小丽猜想到电流通过导体时产生热的多少跟,通过导体电流的大 小、通电时间长短有关。 (
  2)根据小丽的实验对你的启示,请你解释把电炉子通过导线接到电路中时,电炉的 电阻丝热得发红,而导线却几乎不发热的原因。 解释:
  38. 家用电器如电风扇、电视等,连续使用较长时间后,要停用一会儿,特别是在炎热的 夏天。而这些用电器如果长期停止使用,隔一段时期应该通电一次,特别是在潮湿的天气。 为什么要这么做呢?
六. 计算题(共 20 分)
  39. 有些家庭为了晚间的方便,安装了如图所示的小夜灯,请利用夜灯铭牌上的数据,计 算当此灯正常发光时, 通过灯的电流是多少?若灯每晚工作 7 小时, 则在一个晚上消耗多少 电能?

  40. 如图所示, R1 = 10 欧,电流表示数为
  0.7 安,电源电压为 5 伏。求: (
  1) R1 的电功率多大? (
  2)通电 5 分钟,电流通过 R2 做的电功是多少?

  41. 某同学学习了“生活用电”知识后,在家里进行“家庭电路中电灯实际功率的探究” 活动,他关闭家里的其他用电器,只用一个“PZ220?100”的灯泡,他在闸刀开关处测得 入户电压 220V,在灯泡处测得灯两端电压为 2
  12.96V,请你计算和回答下面问题:

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