部分高校辅导员招聘真题2



广州大学的笔试情况: 广州大学的笔试情况:

  1.行政能力测试差不多,我做得很快,看来准备公务员考试还是挺有用的^\\_^
  2.后面的四道大题 情景处理题
  1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎 么办?
  2.公文写作题 一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足, 请你写一篇公文向上级请示, 争取得 到支持,解决问题。
  3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。
  4.一幅漫画, 一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反, 问他原因, 他说: “不好意思,我收了对手的好处费了。 ”要求看漫画,谈谈你的看法。
我对这次考试的想法: 对这次考试的想法:

  1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备,不要因为希望不大而放弃自己的努力和争 取的希望,虽然希望越大,失望越大。只要做好了心理准备,任何机会和考验都将成为你最 宝贵的经验。
  2.抓住每次机会积累经验,总结经验,而且要善于总结经验,并有很好的执行力!
  3.把握辅导员考试的特点。 (
  1)在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部 分,那就绝对没有问题,这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目,还有一些经过 改装的题目,换汤不换药! (
  2)复习公文的写作 (
  3)辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。考虑的要点有
  1.调查研究事情的真 相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。
  2.考虑是否要向上级反映,汇报。
  3.以学生 为主体考虑问题, 如何稳定学生情绪, 有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利 用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;
  3. 是否需要与家长联系沟通; 如果问题比较严重,
  4, 是否需要请求心理咨询机构专业人员 (公 安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;
  5.事后如何总结,提高对学生事件 (突发事件)的处理能力。
北京师范大学辅导员笔试归来
北京师范大学, 辅导员, 笔试北京师范大学, 辅导员, 笔试 我应聘的是北师大的管理学院辅导员,周六参加了考试,出乎意料的??难~ 笔试共有 5 大部分,3 小时时间,20 个应聘者,几个海归博士~ 印象里试题有以下内容: 一、名词解释:共三组
  1、创新型国家、开放性民主、服务型政府
  2、忧虑症、恐惧症、抑郁症
  3、**师范生、本科教学评估、 (还有一个忘了) 二、简答:
  1、新当选的国务院总理、副总理是谁?
  2、大部制改革中,新成立的五大部委分别是哪几个?

  3、2006 年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么?
  4、忘了~sorry 三、实践题: (只记得大概的意思)
  1、遇到一个孤僻的学生,想退学,怎么处理?
  2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛,但是学校规定正常教学时间不能因 私出国,你怎么处理?
  3、&
  4、我都不记得了,但是挺简单的~ 四、写作: 每学期末,学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信,通知学校放假事宜等。如 果你是负责人,寒假即将到来,你如何写这封信? 字数不限~ 五、阅读并翻译文言文,然后结合两段文字,谈谈你对辅导员工作的看法:
  1、 《孟子》 “性善”的节选
前几天,我去参加某高校的辅导员招聘, 前几天,我去参加某高校的辅导员招聘,8 点到学校
先是填登记表,然后他们领导开始宣传一下学校的一些情况,说是既然来一次,无论是 否会在这里工作,总得有点收获,然后开始笔试 1 小时,题目如下: 填空题大概内容是:1?十七大中当选的九大常委分别是()2? ()当选今年美国总统, 是第()位美国总统 3?神七飞天的三个航天英雄是()4?08 年北京奥运会是第()届奥 运会
  5.我校于()年成立的()科院校,今年是我校建校()周年。。 。 问答题; 1 叙述一下你的五年职业规划是什么?20 分 2?你认为高校辅导员应该具备的素质是什么?20 分 3?期末考试即将来临之际,某班主任组织一次主题班会,由班长主持,班主任简单讲 一下考试纪律,班长讲了考试作弊的严重后果,然后大家发言,讨论考风考纪的重要性,最 后大家举手宣誓,坚决遵守考试纪律。你认为这次主题班会是否能达到效果?26 分 120 人在阶梯教师考试, 监考人员十几个人来回晃动着。。 。 据说学校只需要招聘 5-6 人, 不晓得是否包括关系户内定名额, 可是当天竟然通知了 120 人参加笔试面试。。 120 人还 。这 是通过电子简历筛选过的。。竞争何其惨烈!!成功率低过考研考公务员。。俗话说吃不到 。 ! 。 葡萄说葡萄酸, 可是吃到葡萄的呢?网上能找到的关于辅导员的帖子, 做过辅导员或者正在 做辅导员的没有满意感的丝毫表现。。 。 大家拼的血头血脸的得来不易的工作啊, 应了那句话; 生也容易,活也容易,生活不容易啊。。 。 接下来就是面试啦????三轮面试。。第一轮刷下来 70 人。。不知道那几位壮士能 。 。 撑到最后。。 。
我来提供一些济南大学的考试题目: 我来提供一些济南大学的考试题目:
2007 年:
  1、建立和谐社会的基本原则
  2、辅导员的要求
  3、改进和加强大学生思想政治教育的原则
  4、公民道德规范是什么
  5、党的群众路线
  6、我们伟大的民族精神
  7、我心目中的辅导员
2008 年济南大学考了公共基础知识,有单选,多选,判断,最后一题是申论模式,材料是 关于大学生心理健康方面的 绪;向你递交“退学申请” ;你该如何处理?
  3.现在有一个学生因为与同学之间关系处理不好心理压力过大想要休学,作为辅导员; 你 怎么看这个现象?你这么劝说他?
  4.关于处理突发事件问题:学校保卫处打电话通知你;你所管的学生在校外打架;造成 对方重伤;现未脱离危险;请问辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应 变能力、责任心)。
  5.学生丢了液晶显示器;报警了;家长打电话过来激动的质问你;你怎么办? 答案:比较合理思路 首先;辅导员面对各种事情要镇定;耐心听学生的讲述。 第二;找到当事学生了解情况;稳住学生。 第三;了解情况后及时通知上级领导。第四;做好善后工作;避免事情扩大化。 第四;辅导员在工作中;应多与学生沟通;得到学生的信任;使学生发生问题时;首先 告知辅导员;可以第一时间了解问题;解决问题;避免事件扩大化。 四、常识问答
  1.你认为辅导员的职责是什么?(主要考查责任心)
  2.当代大学生常见的心理问题有哪些?
  3.如何解决学生在学习上遇到的困难?
  4.如何批评学生?
  5.在工作中你会如何利用党员和学生干部?
  6.在校期间的学生工作方面有哪些成绩?竞争的优势是什么?
  7.你对大学生学习兴趣不高、沉迷网络、缺课怎么看?有什么想法?(考察应聘人员对 目前大学生的各种现象的认识; )
  8.为什么要做辅导员;你会放弃自己的专业?对发展有什么打算?
  9.你为什么应聘辅导员?辅导员工作比较繁琐;你怎么看?你有心理准备吗?(考察应 聘人员的目的;辅导员要做三年;我们考虑稳定队伍)
  10.“你有什么业余爱好?” 主要考查考生性格、 品味和进取心; 好的业余爱好是搞学生活动与学生打成一片的基础; 思路:
  1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态;这是
武汉市 2009 年事业单位公开招聘笔试结果已经出来了,有人欢喜有人忧。笔
试有幸通过的考生现在也还高兴不起来, 毕竟还有面试这道关卡要过。 今年我校面向社会公 开招录含教师、管理人员、学生辅导员在内的工作人员共 24 名,我们将迎来 24 位新同事。 去年我校面向社会公开招录了 5 名学生专职辅导员。 由于工作分工的关系, 本人有幸作为辅 导员职位的面试主考官。以前在政府部门工作时,由于自己是个外来干部,人生地不熟,免 去了不少“打招呼”之累,加之自己还算比较公道正派,免去了不少“潜规则”之嫌,自然 深得当地组织人事部门的信任,几乎逢面试必找我,都成面试考官“常委”了。三年下来, 怕是面试过不下几百人,从一般工作人员到科级干部直至处级干部都有。当然,近几年自己 作为“考生” ,也接受过两次面试,一次是武汉市 2003 年“引博” (引进博士充实到党政机 关) ,一次是 2007 年武汉市公开选拔副局级领导干部。幸运的是,两次面试结果都还比较理 想,本人都有幸从应考者中脱颖而出。作为考生也作为考官,本人的体会是,要想面试取得
较好成绩,面试前必须做好充分的准备(当然,很多知识和素质不是“临时抱佛脚”就能得 来的,关键是要靠平时的积累和储备,此外,针对应聘职位必要的考前准备还是必须的) , 面试过程之中一要自信二要认真, 自信就是要沉稳不能慌张, 表情谈吐呼吸都要尽量控制好; 认真就是要仔细审题,揣摩出题者的考察目的,条理清晰地全面回答问题。以下是本人
去年针对我校的辅导员岗位出的三道面试题。 去年针对我校的辅导员岗位出的三道面试题。
第一题:演讲题。请结合自己的学习经历做一个简单的自我介绍(注意不要说出自己的 姓名和毕业学校名称等泄漏自己身份的表述) ,并请分别说出自己竞聘辅导员岗位的优势和 不足。 分钟,20 分) (8 考察目的及评分参考:考察面试考生的应变能力、自我判断能力、形象气质、演讲与口 才等。分为好(
  16~20 分) 、中(
  12~15 分) 、差(
  0~11 分)三等。 好:形象气质佳、谈吐流利、层次清楚、逻辑性强、自我评价很客观、无明显不适合辅 导员岗位的不足、未透露自己身份的任何信息。 中: 形象气质过的去、 谈吐还算流利、 自我评价一般、 无明显不适合辅导员岗位的不足、 无明显透露自己身份的表述。 差:形象气质差、说话吞吞吐吐、自我评价过于夸张、只讲优势不讲不足、有意无意表 露自己身份。 第二题:问答题。你对大学期间带过你的辅导员的工作怎么看,他(她)身上有哪些优 点是值得你学习的地方, 哪些地方你觉得还欠缺, 你认为一名优秀的高校辅导员应具备哪些 素质。 (10 分钟,30 分) 考察目的及评分参考: 考察面试考生对辅导员应具备素质的理解和把握, 及对自己老师 的客观评价。分为好(
  25~30 分) 、中(
  16~24 分) 、差(
  0~15 分)三等。 好:对自己老师能客观评价和全面,优点谈的多、缺点谈的少,有一颗感恩的心。至少 能回答出优秀高校辅导员应具备如下素质或更多: (
  1)过硬的思想政治素质、 (
  2)高尚的职 业道德素质、 (
  3)广博的理论知识素质、 (
  4)良好的心理素质。 中:对自己老师评价不是特别客观,要么只说优点、要么只说缺点。能回答出以上素质 中的绝大多数。 差:对自己老师评价不客观,要么说的天花烂醉、要么说的一无是处。仅能说出上述素 质中的一至两条。 第三题: 案例分析题。 清华大学党委书记陈希在谈及如何加强和改进大学生思想政治教 育时曾说过下面一席话: “目前全国在校的 2000 万大学生,绝大多数出生在改革开放之后, 他们成长在对外开放不断扩大、 社会主义市场经济深入发展、 以互联网和手机通信为代表的 现代传媒手段蓬勃兴起的时期, 并且其中独生子女的比例越来越大。 在一些学生身上不同程 度地存在着政治信仰迷茫、 理想信念模糊、 价值取向扭曲、 诚信意识淡薄、 社会责任感缺乏、 艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。 ”你对当前大学生的思想状 况怎么看, 造成目前这种状况的原因你了解多少, 对加强高校大学生思想政治工作的重要性 和必要性有什么见解,若你能竞聘成功,针对上述现状你准备如何开展工作。 (12 分钟,50 分) 考察目的及评分参考: 考察面试考生对当前大学生思想状况的把握程度及理解程度、 对 高校加强大学生思想政治工作的重要性和必要性的认识程度, 以及今后开展工作的能力。 分 为好(
  41~50 分) 、中(
  30~40 分) 、差(
  0~29 分)三等。
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